2006年4月15日 星期六

交通安全來了~現在它來了~

發下交通安全課本~



第一次上交通安全,場面很混亂

學生們有的一邊忙著說話...有的一邊忙著寫回家作業..

偶爾回神寫一下交通安全的學習手冊..



想出的對策是

最快的寫完舉手..整排最快的加分

規定要寫10個字以上甲上加分..甲下扣分



導師大概出馬控制了兩三次



不過有點虛...

提到..火車.公車.汽車.機車.捷運的特點

因為書上舉了一個腳踏車安全性低的例子..

接著討論起...火車.公車.汽車.機車.捷運

誰的安全性比較高? = =?

好吧.其實我也不知道 = =



只是改的時候發現...出現了一堆「安全性高一點」、

「安全性低」、「安全性比機車高比火車低的答案」

這(....無言中.....)Orz



有點虛外加無聊的交通安全課 T.T



--第一節結束--



~~~~三天後~~~



交通安全的課又來啦~~~

這次想上學校附近的交通號誌..書上建議學生回家的路上找一找

不過以我對學生的了解 = =

回家的路上...我看最不可能注意到的就是交通號誌吧= =

自己來比較快,於是照了一些學校附近的號誌圖片



果然...一叫學生翻到20頁~~

學生馬上說..老師~~我根本不記得學校附近有什麼號誌了耶

(內心OS:哼哼..果然被我猜到了,好顯有準備~

正所謂道高一尺,魔高一丈~~你們是逃不過我的五指山滴~哇哈哈!!)

馬上抽出照片..哈哈~~你們就乖乖的給我寫吧



學生對猜照片上是哪裡感到有趣..

看見之前有些不知道在幹麻的學生眼睛有點發亮 -.-+

總算寫的比較認真了



照片還算有用



算是把有點無聊的交通安全變的有趣一點點所盡的小小心力

1 則留言:

  1. 嗯嗯~有同感

    照片真的還蠻有用的

    每次照片一show出來

    小朋友眼睛都為之一亮

    一直發出讚嘆聲

    當下

    終於覺得有人在聽我上課啦

    雖然只有短短幾分鐘

    就覺得很滿足啦@@"

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